Excellentia Formation

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Catégorie : Orientation

Orientation scolaire et professionnelle avec TEEN PROFILER - Accompagnement groupe

L’intervention proposée pour les adolescents et jeunes adultes (12- 20 ans) s’appuie sur le TEEN PROFILER qui est un questionnaire de mesure de la personnalité permettant à celui qui y répond d’identifier et de développer ses stratégies d’adaptation dans les situations de la vie quotidienne, hors pression et sous pression.

Issu de l’approche typologique de Carl Jung, il est principalement utilisé pour aider les jeunes dans leur orientation et leur entrée dans la vie professionnelle (étudiants, adolescents).

Il permet à ceux qui en bénéficient de mieux se connaître, d’aborder les relations sous un jour nouveau, de faciliter le travail individuel et collectif, d’améliorer sa communication.

OBJECTIFS ET CONTENU DES COURS

ATELIER 1 : « Je découvre mon potentiel de développement » – 2H

• Recueil des mails de chaque participant une semaine avant le début de l’atelier.
• Passation des questionnaires TEEN PROFILER et PERCEPTION PROFILER en ligne sur un lien internet (durée 15 à 25 MNS) en présence de l’intervenante
• Les participants découvriront de manière collective les 4 dimensions du type psychologique, leurs pôles associés et leur impact sur l’individu en interaction avec son environnement (à travers des exercices). Ils approfondiront leurs modes d’apprentissage privilégié : visuel, auditif, kinesthésique, pour comprendre et mémoriser les données scolaires avec efficacité.
• A la suite de cette découverte, chaque participant s’auto-positionne sur la typologie de personnalité sur laquelle s’appuie TEEN PROFILER ©, en choisissant le type qui lui correspond le mieux.
• Chaque participant se verra remettre en mains propres les résultats des questionnaires, de manière confidentielle, et finalisera le choix de son type de manière individuelle. Dans la majorité des cas, il y a concordance du choix initial et des résultats au questionnaire. En cas de divergences, les écarts de perception sont éclairés individuellement ou en sous-groupes, selon les cas, par l’intervenant.

ATELIER 2 : « J’approfondis mon potentiel de développement »– 2 H
Prérequis : présence atelier 1

• Révision des principales dimensions de la typologie, éclairées par des exemples et des questions de chaque participant.
• Remise d’un rapport final détaillé de chaque type psychologique hors pression et sous pression avec des recommandations en termes d’orientation scolaire et de développement de son potentiel.
• Approfondissement des comportements sous pression des participants et de leurs conséquences sur les modes de communication, l’apprentissage et la résolution de problèmes.

ATELIER 3 : « Je passe à l’action et je rends compte » - Accompagnement individuel 3 h
Prérequis : ateliers 1-2

• Accompagnement individuel de chaque participant pour envisager ses ressources et ses limites sur un jour nouveau, validation des choix possibles d’orientation, travail sur la confiance en soi.
• Deux rendez – vous d’1h00 MNS dans les locaux de la structure
• Un rendez-vous de restitution d’1h00 dans les locaux de la structure

Cliquez sur les titres pour en savoir plus.

PUBLIC ET PREREQUIS

Cette formation s'adresse aux :

  • Adolescents et étudiants